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La région de Basse-Normandie est porteuse du projet EQUAL «Rése@u-nance» associant le Conseil Régional, le Rectorat - C.A.FO.C., trois structures d'accueil et douze organismes de formation, soit dix-sept partenaires. Le projet est établi autour du dispositif des plates-formes d'orientation et d'insertion sociale et professionnelle, et vise à étudier en quoi les technologies de l'information et de la communication (T.I.C.) peuvent apporter une valeur ajoutée aux parcours des bénéficiaires.
En effet, les organismes de formation engagés dans les plates-formes d'insertion sociale et professionnelle de Basse- Normandie, conscients de la nécessité d'optimiser l'offre de proximité pour l'orientation, la formation, et l'insertion professionnelle des plus défavorisés, ont souhaité inscrire leur action dans le thème A du P.I.C. EQUAL «Accès au marché de l'emploi». Ce thème vise à améliorer la qualité et l'efficacité des processus d'insertion socioprofessionnelle et de maintien dans l'emploi des publics les plus en difficulté sur le marché du travail en utilisant les T.I.C..
Créer un cadre de référence commun, analyser ensemble des problématiques, expérimenter l'utilisation des T.I.C. et modéliser les actions pour les transférer vers d'autres publics et vers d'autres bassins d'emploi, telle est l'ambition des partenaires engagés dans le partenariat de développement (P.D.D.) qui a élaboré le présent projet. Il concerne également la création d'une coopération par une mise en réseau des différents acteurs de l'insertion des trois bassins de Caen, Cherbourg et Vire : structures d'accueil, organismes de formation, entreprises.
Les bénéficiaires du projet seront les publics accueillis sur ces plates-formes d’insertion et d’orientation professionnelle et plus spécifiquement, des publics pouvant rencontrer des difficultés d'insertion socioprofessionnelle, des difficultés face au logement, à la santé, à la justice et à la mobilité (notamment les jeunes de 16 à 25 ans). Ces personnes peuvent avoir notamment pour objectifs, la recherche d'une orientation professionnelle, la confirmation ou la validation d'un projet professionnel, la recherche d'un emploi direct ou encore la négociation d'un contrat en alternance. In fine, les bénéficiaires du projet représentent le public prioritaire au sens du plan national d'action pour l'emploi (P.N.A.E.), victime de la fracture numérique.
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